CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS "FLORENTINO AMEGHINO" DE PUNTA ALTA. Dedicado a la investigación, promoción y difusión de temas y problemas socio geográficos y ambientales de la ciudad de Punta Alta, Coronel Rosales y la región del Sudoeste de la provincia de Buenos Aires, con el propósito de generar conciencia e identidad local y regional, además de propuestas de alternativas de solución con sustento académico y científico.
lunes, 21 de diciembre de 2015
GEOGRAFÍA DEL TRANSPORTE PÚBLICO EN LA CIUDAD DE PUNTA ALTA
Tesinas presentadas y aprobadas el 16 de diciembre de 2016 en el Profesorado de Geografía del ISFD N° 79. De izq. a derecha: Prof. Gabriela Pessoa (Bajo Hondo: la declinación de un pueblo rural), Prof. Juan José Rodríguez (Desarrollo económico de Coronel Rosales), Pamela Bértora (Geografía del transporte público en la ciudad de Punta Alta), Dra. Diana Durán (prof. de Investigación Geográfica II) y Prof. Cinthya Valdés (El equipamiento urbano y su incidencia en la calidad de vida de los barrios periféricos de Punta Alta) Todos los alumnos demostraron su capacidad de análisis e interpretación en la demostración de las hipótesis planteadas en sus investigación geográficas de carácter local. ¡Felicitaciones a los egresados de la carrera!
TESINA PRESENTADA EN EL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA POR LA PROFESORA PAMELA BÉRTORA EN LA CÁTEDRA DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA II. DRA. DIANA DURÁN.
jueves, 17 de diciembre de 2015
MÚLTIPLES PERSPECTIVAS DE CARA AL DESAFÍO DE EXPORTAR. PRIMER ENCUENTRO DE COMERCIO EXTERIOR
La primera exposición fue encarada por el Lic. Gustavo Chalier quien abordó con múltiples argumentos el tema “Historia y enfoque ferro-portuario de Coronel Rosales”, precisando las vicisitudes del proceso de nuestro desarrollo portuario, desde los inicios del siglo XX en que el Estado quiso construir en la zona de Puerto Belgrano un puerto comercial de aguas profundas, relatando los distintos proyectos, inversores y actores sociales intervinientes; la guerra, la decadencia, la nacionalización y su evolución hasta nuestros días, para destacar finalmente que el puerto conserva su posición estratégica.
El Lic. Matías Álamo -vicedirector del Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino” (CEG) de la Biblioteca Juan Bautista Alberdi-, presentó su ponencia acerca del “Desarrollo local y soberanía alimentaria. El caso de la escuela de Bajo Hondo, partido de Coronel Rosales”, en la que destacó con precisión tales conceptos, especialmente el de soberanía alimentaria relacionándolo con la agricultura familiar vs el sistema agrario actual. El geógrafo ejemplificó estos conceptos detallando la fértil y solidaria labor de la Escuela Agropecuaria de Bajo Hondo y su producción agroecológica como elemento dinamizador del territorio local.
El Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino”, a través de la Dra. Diana Durán y las profesoras Belén Riveros y María Ávila, desarrollaron la cuestión de las “Potencialidades y vulnerabilidades geográficas del territorio rosaleño”, mediante una presentación de múltiples mapas y planos originales sobre: la posición geográfica estratégica de Punta Alta y Coronel Rosales en distintas escalas; la transición de la llanura a la fachada marítima; las restricciones y aspectos positivos derivados de la relación con la metrópolis regional y la BNPB; la localización de los problemas ambientales; la percepción urbana de los habitantes sobre sendas, nodos, hitos y barreras y las múltiples oportunidades de ordenamiento territorial en términos del desarrollo humano, sustentable y endógeno.
Luego del coffe break siguieron las exposiciones del Dr. Favio Masson y del Dr. Pablo Mandolesi sobre el “Desarrollo de Tecnópolis del Sur en Zona Franca” que mostró la envergadura del consorcio conformado por universidades y empresas que desarrollan sistemas electrónicos de alta complejidad, aunque todavía de escaso impacto socio económico en el territorio rosaleño y la población local.
La Lic. Guadalupe Álvarez disertó sobre las “Bases para el desarrollo sustentable para el futuro Parque Industrial de Coronel Rosales”, marcando la necesidad de aplicar la metodología de evaluación de impacto ambiental a los futuros emprendimientos que se realicen en la zona.
Cerró la jornada el Lic. Ricardo Partal Silva quien expuso el tema “Visión del Comercio Exterior” refiriéndose a las ciudades y plataformas logísticas y a los corredores binacionales de comercio, los cuales podrían involucrar a nuestra ciudad, propuestas embrionarias que todavía no se avizoran en Punta Alta y la región.
La jornada resultó muy provechosa para justipreciar las múltiples alternativas de desarrollo local de nuestro distrito que hay que promocionar a través de la concientización de la dirigencia política y social y de toda la comunidad rosaleña sobre el arduo camino que se requerirá para lograrlo. Todo un desafío…
Especial para EL ROSALENIO.
Muchas gracias a la Dra. Diana Durán, directora del Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino”.
PUBLICADO EN EL ROSALENIO DIGITAL EN EL SIGUIENTE LINK
miércoles, 16 de diciembre de 2015
PRIMER ENCUENTRO DE COMERCIO EXTERIOR DE CORONEL ROSALES. PARTICIPACIÓN DEL CEG
Presentación de la ponencia "Potencialidades y vulnerabilidades del territorio rosaleño" sustentado en el Seminario Interno llevado a cabo en el Centro de Estudios Geográficos Florentino Ameghino a través de una colección de mapas y planos temáticos sobre distintas problemáticas y cuestiones positivas de nuestro territorio local. La presentación fue realizada por las profesoras María Avila, Belén Riveros y la Dra. Diana Durán.
El lic. Matías Alamo presentó su trabajo sobre Soberanía alimentaria y producción agropecuaria aplicándolo al caso de la Escuela Agropecuaria Bajo Hondo.
Prof. Esperanza Chaile, Prof. María Avila y Dra. Diana Durán en el coffe break del evento.
Participantes del Encuentro.
lunes, 14 de diciembre de 2015
IN MEMORIAM. PROF. NANCY A. GONZÁLEZ. CHINA, LA NUEVA POTENCIA MUNDIAL
En memoria de nuestra ex alumna Prof. de Historia Nancy A. González, quien falleciera el día 13 de diciembre de 2015, publicamos su trabajo destacado cuando fuera alumna de Geografía III en el año 2009 en el Profesorado de Historia, recordándola como una gran persona y profesional.
El trabajo fue originalmente publicado en Geoperspectivas con el título. China La Nueva Potencia Mundial.
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2011/09/china-la-nueva-potencia-mundial-metodo.html
martes, 1 de diciembre de 2015
SURGIMIENTO, EVOLUCIÓN Y DINÁMICA DEL ESPACIO URBANO DE LA CIUDAD DE PUNTA ALTA
Surgimiento, evolución y dinámica del espacio urbano de la ciudad de Punta Alta. Prof. Celeste Cano. Prof. Mariana González. Uso de la cartografía digital en la Educación Secundaria. Capacitadora: Dra. Diana Durán. CIIE. Coronel Rosales, 2015.
domingo, 22 de noviembre de 2015
FELIZ DÍA DEL GEÓGRAFO EN LA ARGENTINA
¡Feliz día del Geógrafo en la Argentina! Les desea el Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino".
En el video algunas acciones del CEG durante este año y también del Profesorado en Geografía del ISFD N° 79.
sábado, 14 de noviembre de 2015
MEMORANDUM DE COLABORACIÓN CON TECNOTUR, CÁDIZ, ESPAÑA
El Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" ha firmado un "Memorandum de colaboración" con TECNOTUR (Centro Tecnológico sobre Calidad de Vida, Ocio y Turismo de Cádiz, España)
Esperamos una fructífera serie de proyectos compartidos con esta entidad española.
PÁGINA DE TECNOTUR
OBJETIVO DEL ACUERDO.
En función de los problemas
y conflictos que vienen afectando en forma creciente al medio ambiente de la
franja litoral bonaerense por la interacción de factores naturales y humanos y
en pos de presentar una propuesta integradora que permita contribuir a
minimizar, revertir y prevenir riesgos e impactos ambientales, se presenta una
plataforma y puente de vinculación de proyectos, con la idea de contribuir a
dar respuestas apropiadas y eficientes a los distintos factores y procesos que
intervienen en el deterioro ambiental. Para ello, se establece la conformación
de un puente de colaboración a nivel técnico e institucional entre el “Centro
de Estudios Geográficos, Florentino Ameghino” de la Asociación Cultural Juan
Bautista Alberdi de Argentina, y el “Centro Tecnológico de Turismo, Ocio y
Calidad de Vida, TECNOTUR”, de España, a través del cual se establecerá un
canal de participación y discusión permanente que permita maximizar el empleo
de recursos materiales y humanos bonaerenses, sea por iniciativas locales o por
medio de la transferencia, aplicación y adaptación de la profunda experiencia
ibérica en gestión y preservación medioambiental, que responde a las máximas
exigencias internacionales en ese sentido.
Objetivos específicos del acuerdo
Promover iniciativas, especialmente
proyectos de desarrollo local y economía social comprometidas con la sostenibilidad
del litoral marítimo bonaerense.
Fomentar el desarrollo local y la
sostenibilidad del espacio geográfico comprendido por los partidos del litoral
marítimo bonaerense, promoviendo en ellos la generación de proyectos de amplia
repercusión socio cultural.
Trabajar por la búsqueda, transferencia y
adecuación de ideas vinculadas con las distintas dimensiones de la
sostenibilidad, que sean de aplicación en el espacio geográfico del litoral
marítimo bonaerense para desarrollarlas a través de proyectos cuyos resultados
se traduzcan en actividades educativas, de vigilancia ambiental y dinamización
económica sostenible tales como:
Promover, establecer y fortalecer ferias del
productor al consumidor de artesanías o de productos alimenticios de origen
local.
Desarrollar cursos y talleres de formación y
actualización para las poblaciones locales a distintos niveles.
Impulsar estrategias de desarrollo
inteligente en los espacios geográficos del litoral marítimo bonaerense, con el
objetivo de frenar el éxodo hacia los grandes centros urbanos.
Desarrollar Encuentros y Seminarios de
divulgación y/o capacitación.
Definir una estrategia integral de
comunicación y difusión de las innovaciones a las comunidades que incluya
convenios de colaboración con establecimientos de distintos niveles del sistema
educativo.
Desarrollar propuestas de eco-turismo y
enlaces con plataformas afines.
Promover y gestionar "aulas de
formación y dinamización ambiental" de gestión público-privada.
Gestar y transferir modelos de negocios en
el contexto de los postulados de la economía verde y la economía azul ligados a
modelos de desarrollo, investigaciones socio geográficas e innovaciones
tecnológicas y sostenibles en las áreas marítimas bonaerenses que produzcan
nuevas fuentes de empleo y promoción social, tomando como base el enfoque de
economía azul en la Estrategia de
Innovación de Andalucía 2020 RIS3.
martes, 10 de noviembre de 2015
GEOGRAFÍAS EN CAMBIO. IV JORNADAS NACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN GEOGRAFÍA ARGENTINA
PÁGINA DE LAS JORNADAS Para ver inscripción, entrega de trabajos, temáticas, etc.
Centro de Investigaciones Geográficas CIG. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales IGEHCS. Facultad de Ciencias Humanas.CONICET/UNCPBA
Campus Universitario - Paraje Arroyo Seco s/n. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Tandil, Buenos Aires, Argentina. 11 al 13 de mayo 2016 Jornadas
Declaradas de Interés Educativo por el Consejo General de Cultura y Educación, Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires - Resolución Nº 1642 del 28 de agosto de 2015
EJES TEMÁTICOS
1. Debates teórico-metodológicos en Geografía
2. Población, bienestar y condiciones de vida
3. Reestructuración económica y urbana
4. Ordenamiento territorial y desigualdades
5. Resignificación de los territorios rurales
6. Cultura, género y poder
7. Geografía Física y sus aplicaciones
8. Problemas socioeconómicos y debates sobre sustentabilidad
9. Investigación y docencia en la enseñanza de la Geografía
10. Experiencias y prácticas áulicas
11. Tecnologías de información geográfica
12. Geografía política y relaciones internacionales
13. Espacio y desarrollo regional
PRÓRROGA DE ENTREGA DE TRABAJO: 15 DE NOVIEMBRE DE 2015
sábado, 7 de noviembre de 2015
EL CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS EN "LA NOCHE DE LOS LIBROS"
Integrantes del CEG en el Mapeo Callejero de "La Noche de los libros" organizada con gran éxito por la carrera de Bibliotecología del ISFD N° 79 de Punta Alta. Alumnas de tercer año de Geografía: Daiana Plotequer, Estefanía Díaz, Patricia Domínguez. Profesoras Angélica Alberto y Esperanza Chaile y alumna de 4to año del Prof. de Historia Leticia García.
Los profesores de Historia Gustavo Chalier y de Geografía Alejandro Coronel también participaron del mapeo.
Las mesas del mapeo callejero (esta vez en el patio)
La Prof. Esperanza Chaile ayuda a localizar a partir de preguntas
El mapeo también provoca sonrisas
Buscando en el mapa mental la localización de distintos lugares en Punta Alta.
Muchos participantes en el Mapeo Callejero
La prof. María Avila orienta en la localización.
¡Los chicos también pueden participar bajo la orientación de Stella Maris Salón!
Más sonrisas mapeando
Alumnos de Bibliotecología en el Mapeo Callejero
.
miércoles, 28 de octubre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL. EL CEG EN LOS MEDIOS LOCALES
Artículo de la Dra. Diana Durán como directora del Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" en el Rosaleño Digital
EVALUACIÓN
DEL IMPACTO AMBIENTAL.
COMPONENTE
ESTRATÉGICO DE LA POLÍTICA AMBIENTAL[1]
Dra.
Diana Durán
Como es sabido el
medio ambiente es un sistema complejo de relaciones entre la naturaleza y la
sociedad en el que cualquier acción humana producirá, necesariamente, un
conjunto de efectos, positivos o negativos.
Entre esas
acciones humanas se identifican una variedad de proyectos entre los que se
destacan los hídricos, energéticos, urbanos, mineros, de circulación y
equipamiento, ductos, forestales, agropecuarios, tratamiento de desechos, de saneamiento,
entre otros.
El carácter y
relevancia de esos efectos, denominados impactos,
sobre la población y la estructura socio-económica, el medio construido y el
medio natural dependerá, no sólo del tipo y magnitud del proyecto, sino también
de la compleja red de interacciones entre todos los componentes de la
naturaleza y la sociedad. Es por ello, que se han desarrollado un conjunto de técnicas y procedimientos que
tienen por objeto predecir, evaluar y comunicar los impactos que pueden ser
generados por determinadas acciones sobre el sistema ambiental. Este
conjunto se denomina Evaluación de Impacto Ambiental (EIA).
La metodología de EIA
constituye una garantía para la toma de decisiones, de los impactos ambientales
de las acciones humanas y sus alternativas de localización y prevención, según
el ámbito del medio ambiente en que se construyan.
Se trata entonces
de un instrumento de gestión ambiental
que favorece y reasegura el proceso de toma de decisiones según los intereses
de las poblaciones afectadas o las comunidades implicadas.
La Ley
General de Ambiente (Ley 25.675.2002) establece
a la EIA entre los Instrumentos de la política y la gestión ambiental y
la provincia de Buenos Aires, a través del organismo OPDS también se ocupa
del tema.
Se deben tener en
cuenta las siguientes definiciones que integran todo el proceso de EIA:
Por otra parte,
también habrá que tener en cuenta las siguientes conceptualizaciones, para
advertir cuán complejo es el tema y cuáles son pasos ineludibles a cumplir
frente a una obra:
La EIA reúne un
conjunto de características clave:
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
|
CARACTERÍSTICAS
|
Es un análisis sistemático
|
Reproducible e
interdisciplinario de los impactos potenciales, tanto de una acción propuesta
como de sus alternativas, en los atributos físicos, biológicos, culturales y
socioeconómicos de un área geográfica en particular.
|
Tiene como propósito
|
Asegurar que los recursos
ambientales de importancia se reconozcan al principio del proceso de decisión
y se protejan a través de planeamientos y decisiones pertinentes.
|
Es un proceso
|
De advertencia temprana y de
análisis continuo que protege los recursos ambientales contra daños
injustificados o no anticipados.
|
Convierte el lenguaje y la intención de las leyes ambientales
|
En un grupo uniforme de
requisitos técnicos y de procedimientos que permiten un análisis sistemático
de las acciones humanas mucho antes de su ejecución.
|
La implementación eficiente de un proceso de EIA
|
Requiere esfuerzos
significativos, premeditados y cooperativos entre muchas entidades y actores.
|
Ayuda a la resolución de problemas
|
En el proceso de toma de
decisiones. No la reemplaza, sino que provee las bases para decisiones más
informadas respecto a los impactos positivos y negativos sobre el medio
ambiente.
|
La adopción de un sistema de EIA
|
Conlleva decisiones
económicas difíciles y compromisos políticos y sociales fuertes. El interés y
consenso ciudadano, privado y público, por la calidad ambiental suministra
una base sólida para su desarrollo efectivo
|
Fuente: adaptado
de ESPINOZA, Guillermo (2001) Fundamentos de Evaluación de Impacto
ambiental. Centro de Estudios para el Desarrollo. BID. Santiago de Chile.
La participación social imprescindible en la EIA
La participación social es un
requisito ineludible de la EIA que debe asegurar la interacción entre el
desarrollo del proyecto y la comunidad afectada, para lograr aportaciones de
interés en la mejora del mismo y una mayor legitimación.
La participación social cumple
cinco objetivos[2]:
1) Promover la información,
educación y coordinación;
2) Identificar posibles
problemas, necesidades y valores;
3) Posibilitar el flujo de
nuevas ideas y resolución de problemas;
4) Posibilitar una
participación más democrática de las comunidades afectadas y la evaluación de
alternativas del proyecto de desarrollo que les afecta;
5) Ayudar a la creación de un
consenso social y la resolución de conflictos.
Existen cinco factores que
resultan de utilidad a la hora de establecer qué colectivos o sujetos sociales
deberían participar en el proceso:
1. Proximidad: es probable que
la población de las inmediaciones pertenezca al grupo de los directamente
afectados.
2. Factores económicos: hay
que tener en cuenta a los grupos que van a salir económicamente beneficiados
con el proyecto, así como a todos aquellos que van a conseguir un puesto de
trabajo en las obras de construcción, etc.
3. Uso: aquellos colectivos sociales
que utilizan el espacio reservado al proyecto o que linda con él, tienen una
óptica distintiva del problema.
4. Factores sociales:
concerniente a aquellos grupos que interpretan el proyecto como algo que va a
cambiar sustancialmente el tejido social de la comunidad. También aquellos cuya
actividad va dirigida a la defensa de la naturaleza.
5. Factores políticos: el
proyecto, por sí mismo, o por la zona de ubicación, puede interesar como
objetivo de disputa política.
Como
se ve, ninguna obra de importantes consecuencias ambientales, sociales,
económicas, culturales y políticas podrá evadir esta EIA, porque de lo
contrario será inconsulta, antidemocrática y endeble en sus aspectos técnicos.
[1] Sobre la
base del libro Durán, Diana (2012) “Proyectos ambientales y sustentabilidad”
Buenos Aires, Lugar Editorial.
[2] ECHAVARREN, José Manuel. (2007) Aspectos socioeconómicos de la evaluación de
impacto ambiental. Revista internacional de sociología. Vol. LXV, nº 47, mayo-agosto, 99-116,
2007.http://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/54/54
lunes, 12 de octubre de 2015
PROYECTOS AMBIENTALES Y SUSTENTABILIDAD
Presentación en las Jornadas de la División Extensión y Vinculación de la ESSA. Base Naval. 9 de octubre de 2015.
Prof. Karina Alejandra Laurino. Dra. Diana Durán. Prof. Esperanza Chaile. Rosana Villalba y Prof. Martín Ríos del Centro de Estudios Geográficos Florentino Ameghino participaron en las Jornadas.
Alumnas de 3er. año del Profesorado de Geografía del ISFD N° 79 también participaron: Daiana Plottequer, Stella Maris Salón, Patricia Domínguez y Estefanía Díaz.
Alumnos de la ESSA
Alumnos de 2do. Año del Profesorado en Geografía.
La concurrencia a las Jornadas
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